Eğitim Hedefleri:

• Bütçe yapmanın yararlarını, kişisel bütçe / aile bütçesi temel kavramlarını tanıtmak,
• Tüketim, alışveriş, harcama, ödeme; gelir, varlık, tasarruf, birikim; borç, borçlanma, borç ödeme gibi temel kavramları tanımlamak,
• Bankaların ödemeler için sundukları kredisiz/kredili hizmetleri tanıtmak,
• Gelirleri de dikkate alarak bir ödeme planının nasıl yapılabileceğini anlatmak,
• Tasarruf ve para biriktirmenin yararları ve birikim planlaması kavramlarını geliştirmek,
• Varlıkları riskten korumak ve gelir sağlamak için kullanılabilecek bankacılık hizmetlerini işlemek,
• Borçlanmanın işlevi ve ölçüsü kavramlarını tanıtmak,
• Bankaların sunduğu borç ürünlerini tanıtmak,
• Borç ödeme planı yapma zorunluluğunu ve nasıl yapılabileceğini anlatmak,
• Ekonomide tasarrufların işlevini ve finans sektörünün işleyişini tanıtmak,
• Finans sistemini ve kişilerin hak ve yükümlülüklerini düzenleyen yasal düzenlemelere giriş,
• Kişisel finansal davranışta ilkelerin tartışılması: akılcılık, dürüstlük, saydamlık.

Eğitimden Beklenen Sonuçlar:

Bu eğitime etkin şekilde katılarak tamamlayan kişi şu alanlardaki yetenek ve becerilerini geliştirmiş olacaktır:

• Kendisi ve ailesinin tüketim ve harcama davranışlarını tanımak, anlamak ve izlemek,
• Bir ödemeler planı yapmak ve bir bütçe geliştirmek,
• Bankaların ödeme ve yatırım hizmetlerini akılcı biçimde kullanmak,
• Borçlanma ihtiyacı ile borç ödeme gücünü karşılaştırabilmek,
• Değişik borçlanma türlerinin maliyetlerini, risklerini ve diğer özelliklerini karşılaştırmak,
• Bir borç ödeme planı yapmak,
• Finans sektörünün ekonomik işlevini ve işleyişini anlamak,
• Mali hak ve yükümlülüklerine ilişkin yasal düzenlemeleri tanımak,
• Kendisi ve ailesi için sağlıklı finansal davranış ilkeleri geliştirmek.

Eğitim Materyalleri:

• Sunumlar (Elektronik Ortamda)
• Örnek Çalışmaları (Elektronik ve Yazılı Ortamda)
• Basit Bütçe Aracı (Elektronik Ortamda)

Eğitim Aktiviteleri:

• Kurslar (10 – 25 kişilik gruplarla Yaklaşık 18-24 saat)
• Gönüllü banka profesyonelleri ile sohbetler

Öğretme ve Öğrenme Stratejileri:

• Amaç katılımcıları bilgilendirmek değil, bağlantı kurdurtmak, tartıştırmak ve sonra uygulatmak olduğundan, kurslar katılımı kolaylaştıran ve gerçek yaşamdan örnekler getirilmesini özendiren bir üslupla yürütülmektedir.
• Eğitmenler içeriğin katılımcı profiline göre çok farklı ağırlıklarda işlenmesine özen göstermektedir.
• Bütçe, ödeme planı, borç ödeme planı gibi ancak uygulamayla kavranabilecek konularda hazır örnekler kullanılmaktadır. Katılımcıların katkılarına göre bu şablonlar esnek olarak kullanılmaktadır.

Ölçüm ve Değerlendirme

• Katılımcılara önden doldurmaları için verilecek bir soru kâğıdı ile eğitim öncesi finansal ilgi, etkinlik ve davranışları ölçülmektedir. Eğitim bitiminden yaklaşık üç ay kadar sonra yapılan ikinci bir anket çalışmasıyla da, eğitim sonrası aynı boyutlarda bir değişiklik olup olmadığı gözlemlenmektedir.